Рекомендации родителям будущих первоклассников
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОВЕРКА
Убедитесь, обладает ли будущий первоклассник следующими характеристиками:
1. Социальное развитие – ребенок общителен, неагрессивен, легко адаптируется в новой обстановке (в гостях, в поездке).
2. Организация деятельности – дошкольник выполняет задание по образцу, доводит работу до конца, видит свои недостатки.
3. Общее развитие – имеет элементарный запас сведений о себе и о мире, видит сходство и различие предметов, умеет делать вывод.
4. Развитие внимания и памяти – может удерживать внимание 10–15 минут, способен запомнить 10 разных слов или четверостишие после 3–4 повторов.
5. Речевое развитие – правильно произносит все звуки, грамотно строит предложения, может сам составить рассказ по картинкам.
6. Развитие движений – умеет бегать, прыгать, делать повороты, развороты, способен манипулировать мелкими предметами, может чертить вертикальные и горизонтальные линии, круг, квадрат.
7. Зрительно-пространственное восприятие – способен срисовывать фигуры, буквы, цифры и различать их положение в пространстве (сверху-снизу, справа-слева).
8. Личностное развитие – ребенок хочет учиться, сделать что-то лучше, активно интересуется новым, знает, что такое хорошо, что такое плохо.
9. Здоровье – малыш болеет простудой не чаще 3–4 раз в год, нет хронических заболеваний и психических отклонений.
При нормальном развитии ребенка можно отдавать в школу с шести лет. Только если он совершенно здоров. Здоровье – главный фактор успешного обучения. К сожалению, почти 80% детей имеют различные заболевания. Почти 40% первоклассников болеют раз в полтора-два месяца, по 7–10 дней. В результате они много пропускают и долго восстанавливаются. У них низкая работоспособность и высокая утомляемость. Им трудно даются письмо, чтение и математика. Если ваш ребенок часто болеет, не торопитесь с поступлением в школу. Сосредоточьтесь на укреплении здоровья малыша.